Jucăriile contribuie la dezvoltarea copilului

Prin joc, copiii învață despre lumea în care trăiesc. Scopul unui bun jucărie ar trebui să fie deschiderea ușilor la acea cunoaștere și să lase un spațiu pentru a le dezvolta imaginație și creativitate , fără a le limita.

Prin urmare, atunci când cumpărați o jucărie, este important să analizați alternativele oferite înainte de a le cumpăra, și nu pentru că este la modă sau pentru că noi înșine ar vrea să fi avut așa ceva în copilărie. Gusturile și interesele copilului în funcție de vârsta lor vor fi, de asemenea, decisive în momentul alegerii.

0-12 luni

Idealele sunt jucării simple, de bază, de preferință moi și cu texturi frumoase, astfel încât să nu fie rănite și să le poată atinge și menține, de exemplu: telefoane mobile și cuburi mari de cârpe, zăpadă sau altă jucărie care emite sunet .

Nu este niciodată prea devreme să începeți să citiți copilul. După 3 sau 4 luni, alegeți cărți cu desene mari, culori luminoase. Arătând cele mai obișnuite obiecte, numărați-le cu voce tare.

12-24 luni

În această etapă încep să descopere relația cauzal . Dați-le jucării care le permit să împingă, să tragă, să umple, să se descarce, să se stiveze și să urce, de exemplu: cuburi de lemn, jucării care pot fi stivuite sau animale umplute.

2-3 ani

Pentru această vârstă, sunt recomandate jucării care implică texturi, forme, dimensiuni și culori. Desenarea, pictura, crearea de forme cu plastilină colorată și puzzle-uri de asamblare vă vor stimula creativitatea și imaginația. Cu siguranta va veti bucura de o tabla si o creta colorata pentru a trage si a sterge ori de cate ori doriti.

3-5 ani

În această etapă jocul dobândește un scop precis; Copiii imită, de obicei, aspecte ale vieții lor de zi cu zi. Materialele Obséquiales, astfel încât acestea să poată juca situații imaginare, se bucură și de artizanat și materiale de artă.

Jocurile simple de bord, în care trebuie să urmați regulile, vă ajută să ajungeți în ideea că lumea reală este plină de ele; va trebui să învețe să-și aștepte rândul cu ceea ce poate înțelege conceptul propriilor sale drepturi și al altora care trebuie respectate. Câștigarea sau pierderea jocului vă poate învăța să vă confruntați cu dezamăgirea și să încercați să câștigați un alt moment.

Desigur, aspectul securității este fundamental în alegerea unei jucării. Se recomandă evitarea:

  • Jucăriile sunt grele (în special cele ale copiilor), deoarece pot fi lovite cu ele.
  • Jucării prea mici pentru vârsta lor sau cu bucăți care ar putea fi înghițite.
  • Jucării cu șireturi sau șorțuri lungi, pentru că ar putea să le încurce în jurul gâtului.

Analizați câteva aspecte înainte de a decide.

Jucării cu un singur scop

Există multe jucării care oferă doar o singură modalitate de a se juca cu ei. Pe de altă parte, jucăriile didactice, cum ar fi cuburile, materialele de artă sau cele care imită unelte de viață reală, servesc ca un mecanism de adaptare.

Jucând împreună cu ei, copiii își pot reacționa la preocupările vieții de zi cu zi. Deși copilul nu exercită controlul în viața sa în acest moment, el poate controla jocul: să decidă în ce timp să pățească păpușile, ce haine ar trebui să poarte, dacă camionul ar trebui să urce sau să coboare pe rampă; acesta este un mecanism de imitare a situațiilor reale.

Jucăriile care au un scop precis nu permit acest lucru: se apasă un buton și jucăria emite un sunet, se stoarce pe altul și se schimbă sunetul.Acest tip de jucării îngreunează rapid copiii, deoarece își dau seama că nu fac mai mult decât atât. Idealul ar fi să dea copilului un instrument care să-și facă propria muzică.

Când copiii își controlează propriul joc, stabilesc parametrii, rezolvă probleme și creează propriile reguli, cresc încrederea în sine și simt eficiența personală .

Chiar dacă aceștia iau cursuri și practică sporturi foarte reglementate din copilărie, capacitatea de a rezolva este limitată. exercițiu Este foarte benefic, dar uneori nu este atât de distractiv.

Jucării electronice sau computerizate

Una dintre cele mai importante sarcini în dezvoltarea unui copil este învățarea relației cauză-efect; prin a face ceva obțineți un rezultat imediat. De exemplu, dacă ea zâmbește, mama ei va fi prea; dacă vă scuturați trăncăneală se aude un sunet; dacă lovi cu piciorul mobilul care se află pe leagănul său se va mișca.

jucării electronice ei o sabotează învățare deoarece copilul crede că jucăria este cea care face lucrurile, iar acest lucru îi împiedică să înțeleagă cum poate face lucrurile să se întâmple. Acestea sunt scumpe și este trist pentru părinți să realizeze că copiii au un entuziasm foarte mic pentru ei. Acestea includ jocuri video, computere și chiar televiziune, deoarece timpul petrecut de copii în fața unui ecran necesită timp pentru a face jocuri creative, pe lângă încurajarea dependenței de ecran pentru a se distra. Cu cât sunt mai tineri în contact cu ei, cu atât sunt mai mari dependenta .

Mai multe studii au arătat că există contacte constante cu jucării computerizate sau de înaltă tehnologie, afectează modul în care mințile copiilor se dezvoltă, reducând perioadele de atenție și sporind nevoia lor de satisfacere instantanee.

Jucarii violente

În prezent, proliferează jucării care sunt legate de violență și ce grotesc . Oferindu-le jucării cu teme violente, copiii pot veni să accepte violență ca ceva normal în viața ta. Cei mai tineri sunt expuși la acest tip de jucărie, pe lângă programele cu un conținut ridicat de violență pe care îl urmăresc la televizor, cu atât mai ușor le este asimilarea mesajului că violență Este cheia puterii.

Atunci când dăm o jucărie copiilor noștri, le spunem implicit că după ce am analizat-o cu atenție, am considerat-o adecvată pentru ei. Ai face-o?

Urmăriți-ne pe stare de nervozitate și Facebook .

Dacă sunteți interesat să primiți mai multe informații pe această temă, nu ezitați înregistrare cu noi


Medicina Film: Saltea activitati PIANO (Aprilie 2024).