• Aprilie 19, 2024

Specialiștii asigură că învățarea celei de-a doua limbi trebuie să înceapă de la o vârstă fragedă, astfel încât copilul să o internalizeze în mod natural.

În primii ani de viață, creierul copilului tău este ca un burete. De aceea, experții în limbă recomandă ca copiii să înceapă să învețe alte limbi cât mai curând posibil.

Bilingvismul nu numai că îmbunătățește atenția, ci servește și ca pregătire mentală și ajută la exercitarea memoriei celor mici.

În primii patru ani de viață se produc mai multe conexiuni neuronale, adică se formează creierul copilului, o perioadă perfectă pentru al alimenta cu informații și stimulente lingvistice.

Când mama vorbește fiului ei, creierul construiește o arhitectură specifică care se adaptează la sunetele acelui limbaj. Prin urmare, importanța introducerii unor limbi noi în curând.

În plus, sa demonstrat că un copil are aceeași dificultate în a învăța o limbă decât două.

Când copilul dobândește limba, informațiile pe care le primește sunt integrate în aceeași zonă a creierului, ceea ce nu se întâmplă cu adulții: avem nevoie de două zone neuronale diferite pentru a învăța o nouă limbă.

Ca limba maternă ...

Procesul atunci când începe să stăpânească oa doua limbă trebuie să fie același cu cel care apare în învățarea limbii materne; în patru faze:

1. Ascultă
2. Înțelege
3. Discuție
4. Citirea și scrierea

Formatul este clar: trebuie să reproduceți modelul primei limbi, dar cu o altă limbă.

În acest sens, toți experții sunt de acord că predarea vocabularului este o mare greșeală. "Copilul trebuie să stăpânească structurile limbii. Dacă ați învățat să spuneți "Pot să plec?", Cu timpul puteți adăuga orice loc sau acțiune la frază: la baie, pentru a juca, pentru a citi, în dormitorul meu, deoarece aceste structuri sunt practic nelimitate .